Главная » 2012»Апрель»12 » Как вести себя, если возникла проблемная ситуация, и вас приглашают в школу?
14:23
Как вести себя, если возникла проблемная ситуация, и вас приглашают в школу?
Как
вести себя, если возникла проблемная ситуация, и вас приглашают в школу?
•До визита в школу постарайтесь спокойно и доброжелательно
выяснить у ребенка причину такого «приглашения». Скажите, что это необходимо
для того, чтобы защитить его от возможных несправедливых обвинений.
• Объясните ребенку, что вы отправляетесь в школу за получением информации,
и что конечная цель встречи с учителем – улучшить ситуацию!
•Если ребенок присутствует при вашем разговоре с учителем, помните: как бы он
ни был виноват, родители всегда (по крайней мере, на людях) должны быть адвокатами
своих детей.
Двое на одного – это нечестно!
• В процессе беседы старайтесь выяснить достоверно известные факты.
Конечно, учитель имеет свою оценку проблемной ситуации, но помните, что оценка
эта может быть весьма субъективной!
• Требуйте больше конкретики! Если учитель говорит, что «ребенок себя
плохо ведет», спросите, в каких конкретных ДЕЙСТВИЯХ это выражается? Обратите
внимание, что ваш ребенок, скорее всего, считает, что он ведет себя очень даже
хорошо! Следовательно, исправить ситуацию, которую одна сторона не считает
проблемной, невозможно!
•Обсуждая неприятный поступок ребенка, спросите себя: нет ли здесь вашей
вины как более мудрого и опытного человека? Дети многое делают по незнанию!
•Совместно с учителем определите дальнейшие пошаговые целенаправленные
действия. Если вы не понимаете, что конкретно должны предпринять для
улучшения ситуации, попросите у педагога совета – что почитать, к кому
обратиться за дополнительной консультацией, как говорить о возникшей проблеме с
ребенком.
•После визита в школу никогда с порога не набрасывайтесь на ребенка с
обвинениями.
Помните, что ребенок будет всячески скрывать от вас реальное положение дел,
если убедится, что ваша встреча с учителем приносит ему одни неприятности.
